TY  - JOUR
TI  - ЕГЭ: промежуточные итоги
T2  - Вопросы образования
IS  - Вопросы образования
KW  - эксперимент по ЕГЭ
KW  - ЕГЭ
KW  - единый государственный экзамен (ЕГЭ)
AB  - Эксперимент по введению единого государственного экзамена (ЕГЭ) продолжается в России четвертый год. Много это или мало? Вряд ли можно назвать это значительным сроком, если рассматривать эксперимент как составную часть масштабного процесса модернизации российской системы образования, продиктованной требованиями общественного и экономического развития страны. В то же время за этот период удалось достичь результатов, заставляющих по-другому оценивать его промежуточные итоги. Сегодня мы вышли на рубеж, когда говорить о ЕГЭ можно уже не только на основании прогнозов или экспертных оценок, но и опираясь на обширный фактический материал. За время проведения эксперимента был накоплен большой опыт — как позитивный, так и негативный, — и сегодня мы стоим на рубеже, когда будущий единый экзамен можно уже представить себе достаточно четко. Вместо условных и абстрактных конструкций можно увидеть конкретные механизмы работы и результаты.
AU  - В. А. Болотов
UR  - https://archive_vo.hse.ru/2004--2/26560011.html
PY  - 2004
SP  - 155-167
VL  -